«ساهمت وسائل التواصل الاجتماعي في نشر دعوات التغيير في تونس ومصر، ودعم الاحتجاجات والتظاهرات، غير أنّ التفاعل وجهاً لوجه هو الذي أنتج قوّة التغيير وحركها، ولعب الدور الأهم في تلك الثورات. وإن جاز التعبير، يمكن القول أنّ ما حدث في مصر كان نتيجة «ناسبوك» وليس «فايسبوك». بتلك الكلمات يوضح البروفسور في «الجامعة الأميركية في بيروت» نبيل دجاني دور وسائل التواصل ...
الرئيسية | أرشيف الوسم : أكاديميّة التربية الرقميّة والإعلاميّة في بيروت