فيما لا يزال الكثير من إدارات المدارس ترفض دمج الأولاد من ذوي الحاجات الخاصة، أو الذين يعانون صعوبات تعلّمية، مع التلامذة العاديين، واجهت المعالِجة اللغوية باميلا عكاري وزميلتها فلور انديا الراعي (المعالجة الحركية والنفسية) هذا الرفض بتأسيس مدرسة “رسالة” عام 2013، لأنهما تؤمنان ببيئة حاضنة لهذه الفئة. كيف انطلقت هذه المدرسة؟ وما التحديات التي تواجهها لإكمال رسالتها؟ في لقاء مع ...
الرئيسية | أرشيف الوسم : 36 ولداً من ذوي الحاجات يندمجون في “الفرنسيسكان” عكاري لـ”النهار”: حلمنا بناء مدرسة متخصصة أكثر استيعاباً